Pendif

El Centro de Apoyo a la Inclusión PENDIF nace en el año 1991 como un Programa Educativo para Niños con Discapacidad Física para dar respuesta a las necesidades de educación de estos ante la ausencia de escuelas inclusivas brindando una atención orientada a la evolución pedagógica y académica del niño o niña.

Desde el 2022, ha migrado a un modelo de atención orientado a apoyar los procesos de inclusión del niño, niña, adolescente o adulto con discapacidad física y/o afecciones nuerológicas que afecten su independencia funcional, trabajando articuladamente con su familia y su entorno, definiendo su acción dentro del enfoque de derechos y el respeto a la diversidad, y orientado a la independencia funcional y de calidad de vida del participante y su familias.

NUESTROS SERVICIOS

El Centro de Apoyo a la Inclusión PENDIF ofrece servicios dirigidos a:

Las personas con discapacidad física y sus familias a través de la atención directa de las mismas.

La comunidad educativa y social a través de la intervención en contextos naturales (escuelas, iglesias, plazas, municipios, negocios, etc)

A la ciudadanía a través de la generación de evidencia e incidencia en políticas públicas

Programas

Programa escolar: Para niños, niñas y adolescentes en edad escolar.

  • Buscamos su inclusión escolar y acompañar el proceso trabajando con el niño/a o adolescente, sus familias, cuidadores y su escuela para lograrlo.
  • Abordamos los objetivos de manera individual y familiar, y a partir de ahí establecemos en conjunto las estrategias para lograrlos.

Programa adultos: Para adultos con discapacidad hasta 25 años.

  • Buscamos su máxima funcionalidad e independencia, potenciando la comunicación y los medios alternativos para lograrla.
  • Abordamos temas vinculados a su edad, sus gustos y deseos y establecemos objetivos de manera individual y familiar.

El Centro de Apoyo a la Inclusión PENDIF, ofrece a sus participantes estos servicios:

  • Atenciones individuales en espacios grupales.
  • Talleres grupales inclusivos.
  • Visitas al entorno (social, escolar, comunitario, familiar según objetivos)
  • Talleres familiares Información y apoyos (contención)
  • Educación física
  • Intervención interdisciplinaria (fonoaudiología, terapia ocupacional, psicología, docente, psicopedagogía)

CÓMO TRABAJAMOS

Cuales son las etapas de cada programa?

Evaluación Inicial

  • Desempeño Funcional 
  • Calidad de Vida
  • Valoración cognitiva y pedagógica 
  • Entrevista sobre contexto familiar y social 

Diseño de objetivos

  • Objetivos individuales
  • Objetivos familiares 
  • Objetivos de participación
  • Escolares y sociales  

Intervención

  • Atenciones individuales 
  • Talleres grupales inclusivos 
  • Visitas al contexto 
  • Atenciones familiares 
  • Talleres familiares

Evaluación

  • Valoración de logros y desafíos a considerar en el próximo periodo